Raccontare, incuriosire e confrontarsi in un nuovo modo di fare didattica. Un’iniziativa in cui la scienza si fa protagonista uscendo dai laboratori per entrare nelle aule e incontrare i cittadini di domani. È “La scienza si presenta”, un progetto didattico-formativo nato da un’idea dell’assessorato alle Politiche educative della Provincia di Trieste per creare un ponte tra le realtà scientifiche locali e i ragazzi delle scuole superiori; una proposta per promuovere la cultura scientifica e favorire la familiarità dei ragazzi con il mondo della scienza.
L’iniziativa, cui la Provincia di Trieste intende dare continuità – ha affermato l’assessore Adele Pino – rientra a pieno titolo nelle azioni finalizzate allo sviluppo delle competenze scientifiche degli studenti, che non può fermarsi a una prima conoscenza ma deve costituire un motore che spinga le giovani generazioni a proseguire gli studi nell’ambito scientifico e tecnologico. È intenzione della Provincia coinvolgere progressivamente in questo progetto tutti gli istituti superiori cittadini al fine di valorizzare queste specifiche competenze in tutti gli indirizzi di studio superiori per garantire ai giovani ampie scelte più consapevoli per il loro futuro>>.
Il progetto prenderà avvio il prossimo 11 marzo e coinvolgerà 7 classi e 20 scienziati. I ragazzi sono gli studenti del quarto anno di tre istituti triestini: due licei classici, il Dante Alighieri e il Francesco Petrarca, e un istituto magistrale statale, il G. Carducci; gli scienziati sono ricercatori e professori di Sissa e Icgeb che, per amore del loro lavoro, incontreranno i giovani cittadini di domani per raccontare il mondo della ricerca e fornire un diverso approccio alla cultura scientifica. Dalla matematica alla neurobiologia, dalla fisica all’astronomia, i giovani studenti potranno confrontarsi e scoprire quegli aspetti della scienza che vanno al di là della didattica. A conclusione del ciclo di lezioni, inoltre, le classi coinvolte visiteranno un ente scientifico e un’azienda locale, per scoprire e capire quali sono le ricadute scientifiche in ambito industriale e produttivo.
Il progetto vuole stimolare l’interesse nei confronti del mondo della scienza, creando uno stretto legame con gli scienziati che vivono sul territorio – ha spiegato il professor Paolo Salucci, responsabile scientifico del progetto – l’obiettivo finale, da realizzare nel tempo, è fornire a tutti i ragazzi delle ultimi anni delle scuole superiori strumenti per avvicinarsi alle discipline scientifiche con maggiore familiarità e consapevolezza, grazie proprio al rapporto diretto con gli scienziati. Quindi una scienza più vicina, una scienza “amica”.
E proprio per evidenziare l’importanza del dialogo tra mondo della scuola e mondo della ricerca, durante la conferenza stampa, il professor Stefano Fantoni ha parlato di un’altra iniziativa legata al mondo della didattica: è Oltre la Scuola, un progetto congiunto della Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati (Sissa) e del Centro Internazionale di Ingegneria Genetica e Biotecnologie (Icgeb) rivolto a 8 giovani talenti.
